教室里的黑板上沒有數(shù)學(xué)公式和英語單詞，有的是消防車和消防員的畫像；課桌上沒有三角板和直尺，有的是滅火設(shè)備和救援器材；講臺(tái)上不見老師的身影，卻時(shí)常見到“消防員叔叔”……日前，我市首座消防主題教育教室在埇橋區(qū)博雅學(xué)校投入使用，為全校師生提供消防安全知識(shí)培訓(xùn)，旨在提高他們的消防安全意識(shí)和火場自救互救能力。

每一個(gè)生命都寶貴，消防安全大于天。消防安全關(guān)系群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和家庭的幸福美滿。因此，我們要全力抓好各領(lǐng)域消防安全工作，確保做到保一方平安，促一方發(fā)展。

孩子是祖國的未來、民族的希望。通過建設(shè)消防主題教育教室等方式，推動(dòng)消防安全教育進(jìn)校園，提升未成年人消防安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，對(duì)保護(hù)未成年人健康成長具有積極示范意義。

未成年人有其身心發(fā)育特點(diǎn)，開展消防安全知識(shí)宣傳，如果一味地講解理論，長此以往，不僅達(dá)不到預(yù)期效果，還可能引發(fā)逆反心理。要用他們喜聞樂見的方式和生動(dòng)活潑的語言，說鮮活可及的事例，增加沉浸感和互動(dòng)性。據(jù)了解，這座消防主題教育教室集知識(shí)傳授、現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)、實(shí)物展示于一體，配備有粉塵爆炸演示試驗(yàn)臺(tái)、電器滅火演示設(shè)備等。消防員在現(xiàn)場演示起火過程以及滅火流程，通過調(diào)動(dòng)孩子們?nèi)淼母泄賮砀兄馂?zāi)的危害性以及實(shí)操實(shí)練滅火要領(lǐng)，繃緊防火安全弦，提升火場逃生能力。

“防微杜漸，憂在未萌。”每一起火災(zāi)事故的背后，都是各種風(fēng)險(xiǎn)隱患交織疊加的結(jié)果，其中，安全思想上的麻痹是最大的隱患。筑牢生命安全“防火墻”，要堅(jiān)持預(yù)防為主，大力推動(dòng)消防安全法規(guī)知識(shí)宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)，讓“人人說消防，人人學(xué)消防”氛圍更加濃厚，“安全無小事、防火靠大家”理念更加家喻戶曉、深入人心。

做到防患于未“燃”是消防安全的重中之重。家庭、學(xué)校、社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)溝通協(xié)作、共建協(xié)同育人機(jī)制，拓展思路、創(chuàng)新方式，把消防安全教育融入教書育人之中。如此，既可以讓消防安全的警鐘在校園長鳴，進(jìn)一步筑牢校園安全“防火墻”，又可以起到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的現(xiàn)實(shí)效果。

■ 商農(nóng)